Stellenangebot: Gymnasiallehrkraft (m/w/d) für die Stabsstelle Berufspolitik

Bundesweiter Gymnasialtag 2026

Schulalltag heute – zwischen Plenumsunterricht und Social Media
Wo Wann
13.11.26 | 09:30 Uhr - 17:00 Uhr
Bonn

Teilnahmegebühr: Für Mitglieder des Philologenverbandes 30 Euro, für Nichtmitglieder 45 Euro und für Studierende und Referendarinnen und Referendare 15 Euro. 

Mit der Anmeldebestätigung werden die Zahlungsmodalitäten mitgeteilt.

Die Akkreditierung der Veranstaltung als anerkannte Lehrkräftefortbildung wird in den einzelnen Ländern, soweit erforderlich, beantragt.

Die Anmeldung ist bis spätestens 24. Oktober 2026 möglich.

 

Jetzt anmelden
Bundesweiter Gymnasialtag 2026

09.30 – 10.30 Uhr:

Begrüßungskaffee

10.30 – 11.00 Uhr:

Begrüßung und Podiumsgespräche mit: 

  • Dorothee Feller (Ministerin für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen) 
  • Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing (DPhV-Bundesvorsitzende)
  • Sabine Mistler (PhV NRW, Vorsitzende)
  • Michael Felten (Gymnasiallehrer, Schulentwicklungsberater, Lehrbeauftragter in der Lehrerausbildung, Autor)
  • Sarah Franke (Geschäftsführerin, Magma Mathe Deutschland)
  • Luigi Giunta (Schulleiter, Gymnasium an der Gartenstraße in Mönchengladbach)
  • Frank Martin (Leiter, Kreisjugendamt Heinsberg)
  • Florian Nuxoll (Lehrer, Wissenschaftler, Uni Tübingen)
  • Jacob Weizman (Gründer, Smartphone aus – Leben an)

11.20 – 12.00 Uhr:

Vortrag „Direkte Instruktion – kein alter Hut, sondern der neue Hit. Zur Rehabilitierung des Plenumsunterrichts“

Michael Felten (Gymnasiallehrer, Schulentwicklungsberater, Lehrbeauftragter in der Lehrerausbildung, Autor)

anschließend Fragen an den Referenten 

12.15 – 13.00 Uhr:

Mittagsimbiss 

13.00 – 14.30 Uhr:

Workshops (1. Runde)

  1. „Auf der Höhe der Zeit: Module modernen Klassenunterrichts“
    Michael Felten (Gymnasiallehrer, Schulentwicklungsberater, Autor)
  2. „Nicht nur rechnen, sondern verstehen – Wie Echtzeit-Feedback im Mathe-Unterricht Lehrkräfte effektiv unterstützt“
    Sarah Franke (Geschäftsführerin, Magma Mathe Deutschland)
  3. „Vom Wissen zum Handeln: Selbstreguliertes Lernen durch Deeper Learning. Ein praxiserprobter Weg zu mehr Eigenverantwortung und Tiefe.“
    Luigi Giunta (Schulleiter, Gymnasium an der Gartenstraße Mönchengladbach)
  4. „Dann werden wir das Jugendamt informieren müssen“
    Frank Martin (Leiter, Kreisjugendamt Heinsberg)
  5. „KI-Tools im Unterricht: AIS und AIS.chat gewinnbringend nutzen“
    Florian Nuxoll (Lehrer, Wissenschaftler, Uni Tübingen)
  6. „Wie Lehrkräfte mit ihren Schülerinnen und Schülern einen selbstbestimmten Umgang mit dem Smartphone entwickeln können“
    Jacob Weizman (Gründer, „Smartphone aus – Leben an“)

 

14.30 – 15.00 Uhr:

Kaffeepause

15.00 – 16.30 Uhr: 

Workshops (2. Runde), identisch mit denen der 1. Runde

16.30 – 17.00 Uhr: 

Ausklang

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